Crear evaluaciones formativas a modo de pruebas pequeñas dentro y fuera de la clase.

Usar evaluaciones creadas por otros usuarios y emplearlas en diferentes dispositivos (computador, celular, tableta).

Personalizar memes o ayudas visuales para dar respuestas a las preguntas.

Generar respuestas completas para los estudiantes, versátiles e interactivas.

Fomentar cercanía con los estudiantes por su estructura lúdica.

Generar preguntas para explorar conocimientos previos de los participantes.

Hacer encuestas rápidas de percepción frente a un tema.

Verificar el nivel de comprensión y apropiación de una temática (lecturas, materiales autocontenidos, etc.) antes de avanzar en un contenido.

Sirve como medio para interactuar con los estudiantes al inicio de una sesión (¿cómo llegamos?).

Permite hacer un monitoreo de progreso de un estudiante o de la clase.

Facilita el proceso de retroalimentación final de los estudiantes frente a un tema o una sesión en particular.